Brief historical account of autism in Peru

Authors

  • Marilia Baquerizo-Sedano Universidad de Burgos, Facultad de Ciencias de la Salud, Burgos, España. Turing: ciencia, tecnología y neurodiversidad, Lima, Perú https://orcid.org/0000-0002-2135-3361
  • Joë Lucero Turing: ciencia, tecnología y neurodiversidad, Lima, Perú. Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Psicología, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-5458-0838
  • Alvaro Taype-Rondan Unidad de Investigación para la Generación y Síntesis de Evidencias en Salud, Vicerrectorado de Investigación, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú. EviSalud - Evidencias en Salud, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-8758-0463

DOI:

https://doi.org/10.17843/rpmesp.2024.412.13358

Keywords:

Autism, Peru, Autism Spectrum Disorders, Disability

Abstract

We present a historical account of autism in Peru. Currently, the term “autism spectrum conditions”, from the neurodiversity paradigm, is used to describe neurodevelopmental disorders characterized by persistent difficulties in communication, social interaction, and restricted and repetitive behaviors and interests. In Peru, the scientific study of nervous and mental diseases began around 1920 and although the diagnosis of “childhood autism” was proposed in 1959, it only began to spread in the 1980s. Although significant advances were made in the 21st century, Peru still faces many challenges in addressing autism.

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References

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Published

2024-06-21

Issue

Section

Public Health History

How to Cite

1.
Baquerizo-Sedano M, Lucero J, Taype-Rondan A. Brief historical account of autism in Peru. Rev Peru Med Exp Salud Publica [Internet]. 2024 Jun. 21 [cited 2024 Jul. 25];41(2):214-9. Available from: https://rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/13358

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