Breve recuento histórico del autismo en Perú

Marilia Baquerizo-Sedano; Joë Lucero; Alvaro Taype-Rondan

doi:10.17843/rpmesp.2024.412.13358

Authors

Marilia Baquerizo-Sedano Universidad de Burgos, Facultad de Ciencias de la Salud, Burgos, España. Turing: ciencia, tecnología y neurodiversidad, Lima, Perú https://orcid.org/0000-0002-2135-3361
Joë Lucero Turing: ciencia, tecnología y neurodiversidad, Lima, Perú. Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Psicología, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-5458-0838
Alvaro Taype-Rondan Unidad de Investigación para la Generación y Síntesis de Evidencias en Salud, Vicerrectorado de Investigación, Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú. EviSalud - Evidencias en Salud, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-8758-0463

DOI:

https://doi.org/10.17843/rpmesp.2024.412.13358

Keywords:

Autism, Peru, Autism Spectrum Disorders, Disability

Abstract

We present a historical account of autism in Peru. Currently, the term “autism spectrum conditions”, from the neurodiversity paradigm, is used to describe neurodevelopmental disorders characterized by persistent difficulties in communication, social interaction, and restricted and repetitive behaviors and interests. In Peru, the scientific study of nervous and mental diseases began around 1920 and although the diagnosis of “childhood autism” was proposed in 1959, it only began to spread in the 1980s. Although significant advances were made in the 21st century, Peru still faces many challenges in addressing autism.

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